第16章 默写单词,全对(2 / 2)

“咳咳。”林轩提醒。</p>

陈熊心中一惊,知道林轩这是在提醒自己被英语老师看到了。</p>

赶紧转身,背起单词。</p>

同时心中默念,千万不要被点上讲台默写。</p>

不过很可惜,越是怕什么,就越来什么。</p>

“陈熊,林轩,你们两个上去默写。”</p>

陈熊的心砰砰直跳,仿佛要跳出嗓子眼儿似的,他的双腿也变得沉重无比,好像被灌满了铅一样,每走一步都异常艰难。</p>

他颤抖着站起身来,拖着沉重的步伐,缓缓地向讲台走去。</p>

每迈出一步,他都觉得自己像是走向刑场,等待着处决的命运。</p>

而另一边,林轩却显得格外淡定从容。</p>

他面带微笑,轻松地站起身来,脚步轻盈地走上讲台,似乎完全没有感受到紧张和压力。</p>

与陈熊形成鲜明对比的是,林轩的眼神充满自信。</p>

“老师,我看到王泽宇也说话了。”林轩提醒道。</p>

“好,王泽宇,你也上去。”</p>

王泽宇:尼玛!</p>

正在下面看戏的王泽宇一愣,脸上露出难以置信的表情,心中更是怒火中烧。</p>

他原本打算在底下偷偷摸摸地做点小动作,比如看看小抄什么的,以此来应付默写 。</p>

然而,林轩这突如其来的举报让他措手不及,也被迫走上讲台去默写单词。</p>

与林轩相比,王泽宇的英语水平更差,若是能够写出一半的单词就算是超水平发挥了。</p>

如今,他感到自己陷入了绝境,仿佛一切都已经无法挽回。</p>

随即英语老师开始报听写。</p>

第一个单词还比较简单,三人全都默写出来了。</p>

而接下来越报越难。</p>

王泽宇站在讲台上抓耳挠腮,只能根据老师读的音节乱写一通。</p>

旁边的林轩在奋笔疾书,但王泽宇没太当回事,觉得他也是死要面子强撑,肯定是乱写的。</p>

陈熊很难受,连下笔都不知道如何下笔。</p>

偷瞄向林轩这边,好家伙,居然写了这么多。</p>

不管他三七二十一,先抄了再说。</p>

李梦瑶本来以为三人上去发挥都不行。</p>

可只是随便扫一眼,发现林轩居然都写对了,这还是她认识的林轩吗?</p>

难道林轩把小抄带到讲台上去了?</p>

不可能,王泽宇就在旁边,要是林轩搞小动作,王泽宇一定会举报的。</p>

“都下去。”</p>

英语老师从最右侧的王泽宇开始评分。</p>

“二十个单词你就对了五个?怎么背的?给我站起来。”</p>

严厉的批评让王泽宇无地自容,站起来的同时还不忘恶毒地看向林轩。</p>

都怪这混蛋,非要举报自己。</p>

这下好了,害的自己被训话,还站起来,这太丢脸了。</p>

但同时想到林轩肯定也好不到哪里去,心里平衡许多,只期待老师赶紧点评一下他。</p>

“陈熊有进步,只错了五个,可以。”</p>

对于陈熊这样成绩中等的学生来说,上讲台默写能对十五个,是很难得的事情,值得表扬。</p>

陈熊一愣,妈呀,基本都是抄袭林轩的,居然对了十五个!</p>

难道说林轩不是瞎写的?这不能吧。</p>

同学们同样好奇,陈熊的英语啥时候变得这么好了?</p>

也有一些同学看到他抄袭林轩的,同样心中困惑。</p>

王泽宇完全看不懂,他们三人中就陈熊的成绩最差,结果他居然是默写最好的?</p>

这还有天理吗?这还有王法吗?</p>

“林轩,全对,大家就应该像他学习,脑袋不够用,就课下多花时间。”</p>

林轩:.......</p>

什么叫脑袋不够用?</p>

难道自己之前在英语老师的印象中就是一个脑容量不够的傻子吗?</p>

“轩哥,你太牛了。”陈熊竖起大拇指,</p>

大哥成学霸了,以后可以被带飞了,赶快抱紧大腿才是关键。</p>

李梦瑶眼睛直勾勾盯着林轩,像犯花痴一样。</p>

林轩好像变得不一样了。</p>

从昨天的数学压轴题,到今天的单词默写。</p>

全都超出了他的能力范围。</p>

这种优异的表现,只会出现在学霸身上才对。</p>

就连李梦瑶这样在慢班成绩名列前茅的,也达不到这个水平。</p>

她搞不懂,为何林轩一下子变得这么厉害。</p>

难道是感情上受到挫折了?</p>

可是自己没有给他挫折啊,不是一直给了他希望吗?</p>

在李梦瑶看来,这种吊着他和王泽宇的行为,就是同时在给他们两人机会。</p>

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。</p>